Özel Eğitim Sınıfımızda Birçok Etkinlik Yapıldı
Özel Eğitim B Şubesi
Özel eğitim B şubesinde birçok etkinlik yapıldı. Esin Özkan ve Tokay Aydemir öğretmenlerimizin önderliğinde özel eğitim öğrencilerimize özel etkinlikler ve atölye çalışmaları tasarlandı. Emeği geçen öğretmenlerimize teşekkür ederiz.
Akvaryum: Sınıfımızda akvaryumda balık besleyerek, öğrencilerin empati ve hayvan sevgisini geliştirmeyi hedefliyoruz. Ayrıca öğrencilerin gözlem yeteneğinin artmasını, sorumluluk duygularının gelişmesini sağlar, grup çalışması ve iş birliğini arttırıp stresi azaltır. Boş zaman aktivitelerinde öğrencilerin regüle bir şekilde zamanını geçirmesini destekler.
Tost Atölyesi: Öğrencilerimiz sınıfta öğretmenleri ile birlikte tost yaptılar ve böylece iş birliği yaparak çalışmanın ve ortaya bir ürün çıkarmanın önemini kavradılar.
Kaynaştırma Etkinliği: Öğrencilerle teneffüste 6-E sınıfı ile birlikte tersine kaynaştırma yapıldı. 6-E sınıfı öğrencileri teneffüslerde özel eğitim sınıfına gelerek sohbet etme & oyun oynama etkileşimleri gerçekleştirildi. Normal gelişen öğrencilerin öğretmenlerinin kendi sınıfındaki öğrencilerine ödülü, özel eğitim sınıfına gelerek sınıfı keşfetmek-oyun oynamak olurken; özel eğitim sınıfındaki öğrencilerin yeni arkadaşlıklar kurması sağlanarak okula aidiyetlerinin artırılması, özgüvenlerinin artması, teneffüste akranları ile kaliteli zaman geçirmesi hedeflendi. 6-E öğrencileri ise okulda ilgi çekici materyallerin yer aldığı bu sınıfta keşifler yaparken bir yandan özel bireylerle temas etme imkanı bularak önyargılarını kırarak, empati becerilerinin gelişmesi hedeflendi.
Salata Atölyesi Mutfak atölyeleri projemizi “Temel Yaşam Becerileri” dersi kapsamında yürütmekteyiz. Bu atölyeler; öğrencilerin günlük yaşam becerilerini destekleyerek bağımsızlığa adım atmalarını sağlar. Ayrıca öğrencilerin el becerilerini ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirerek çok yönlü bir gelişim sağlar. Öğrenciler; mutfaktaki tehlikeleri ve uymaları gereken kuralları fark ederler, plan yapma, muhakeme, sıralı yönerge takibi yapma gibi becerilerini geliştirir. İş birliğini güçlendirerek sınıf iklimine olumlu bir katkı sunar.
